从教60余年期间，甘惜分致力于中国新闻学理论教学和科研工作，培养了大批新闻专业人才，著有《新闻理论基础》、《新闻论争三十年》、《一个新闻工作者的自白》，主编《新闻学大辞典》等。
对真理的执着追求也成为他留给人大新闻学院师生的深刻印象。政治运动中虽几次被打倒，他仍勇敢亮出观点。人大老教师还记得1960年他被当做“修正主义新闻路线典型”，虽遭批判仍据理力争、舌战群儒的场景。
甘惜分于1986年创办中国人民大学舆论研究所，这是中国第一家从事舆情民意调查与研究的学术机构。那时很多老百姓不知舆论调查为何物，前来鸣冤叫屈反映问题，甘老师每每讲到这里都很沉痛，他说建立社会主义民主与法治，我们还有很多事情要做。
甘惜分曾说，“我在《新闻论争三十年》一书的扉页上引用的马克思的话：‘真理占有我，而不是我占有真理。’今天我仍然恪守这句箴言。”
人大官网曾对甘惜分的学术观点有过总结。
甘惜分认为新闻报道是影响舆论的一种手段，社会主义国家的新闻事业应在政治方向基本一致的前提下，反映人民的各种声音，新闻记者应以历史学家的眼光观察生活，既真实又有深度地记录生活。
1980年以来，甘惜分着重研究国家新闻体制的改革问题，连续发表文章强调新闻工作者应在坚持马克思列宁主义原则下，进行新闻改革，加强新闻事业的舆论监督作用。
甘惜分的新闻思想首先强调要尊重新闻的客观规律，新闻规律是第一性的，新闻政策和编辑方针是第二性的，应当是按新闻自身的规律制定新闻政策和编辑方针，而不是相反，这一思想具有针对性。
甘 惜分提出了 “新闻三角理论”，以新闻学的研究对象——新闻媒体（报纸及以后出现的广播、电视、电子网络）为中心，它的一侧是客观外界的新生事物，另一侧是渴望了解外 界事物真相的广大受众，这两侧与新闻媒体构成了一个三角体，客观世界的变化通过新闻媒体的报道传达到广大受众之中。同时，新闻媒体也把社会舆论以及自己对 舆论的引导传达到受众中去，以影响人民的思想动向。这里就产生了围绕新闻媒体的一系列问题：第一，新闻媒体必须依靠人民，人民是新闻媒体的服务对象，新闻 媒体对人民群众应起引导和启迪作用，而不能迎合某些群众的低级趣味。第二，新闻媒体必须客观真实地报道最新的事态发展，甘惜分多次强调真实是新闻的生命， 掩盖事实是新闻的陷阱，制造假象无异于自杀，这种媒体毫无威信可言。